In the evening of April 9, the second round of“Maestro Forum” sponsored by the Scientific Research Department and co-sponsored by the School of Sociology was held at Changping Campus. Professor Zhai Zhenwu, dean of the School of Sociology and Population, Renmin University, was invited to discourse on Chinese population and its development. The forum was hosted by Liang Yongzhu, assistant dean of the School of Sociology. 
    In his speech, Professor Zhai Zhenwu first explained the general and special features of "population". As one of the hottest topics, population issue is also one of the professional subjects home and abroad. Researchers in many different areas study this subject, including statistics scholars, economists, and sociologists.
    Next, Professor Zhai Zhenwu clearly illustrated the development of
 China’s population in the past and the status quo by numerous data and diagrams, comparing China’s fertility level and economic development level with other countries.
    At the same time, he also pointed out the misunderstanding with regard to the four population policies in China that urban household (including those in Jiangsu and Sichuan) could have one child; rural household with one girl could have two children; a farmer family could have two children; and minorities, returned overseas Chinese, the disabled could have two or more kids.
Subsequently, when talking about China’s specific demographic profiles, Professor Zhai focuses on two issues of "China’s population age structure," and the "sex ratio". He explains the reason why "China’s population age structure is in pyramid shape" and the "three ups and downs". That is, in the years of natural disasters and the implementation of family planning policy, the population declined, and then the population boomed during the Cultural Revolution.
    At last Professor Zhai points out that China’s population control has made great contribution to the world population growth. It is an unprecedented great practice with historic results. His speech was followed by a session of questions and ad answers and ended in warm applause.