《国际结算》虚拟仿真实验教学系统开发(CUPL2025FSC046)-中国政法大学

项目名称	《国际结算》虚拟仿真实验教学系统开发	项目编号	CUPL2025FSC046
项目编号	CUPL2025FSC046
公告时间	2025/11/24 16:13	报价截止时间	2025/11/27 16:13
报价截止时间	2025/11/27 16:13
采购单位	中国政法大学	采购预算	￥98,000.00
采购预算	￥98,000.00
联系人	成交后在我参与的项目中查看	联系手机	成交后在我参与的项目中查看
联系手机	成交后在我参与的项目中查看
是否需要踏勘	否
是否需要踏勘	否
踏勘联系人		踏勘联系电话
踏勘联系电话
踏勘地点
付款计划	首付款30%，中期付款60%，尾款10%
供应商须知的其他事项或要求

采购清单

采购内容		是否限定品牌型号
《国际结算》虚拟仿真实验教学系统开发		否
采购数量	1
预算总价（元）	98000
售后服务及质保期	提供不少于 12 个月的质保，包含远程技术支持、系统缺陷修复、版本更新与技术咨询服务。
技术参数要求	技术参数与服务说明本项目旨在建设一套基于 Web 的国际结算虚拟仿真实验教学系统，满足中国政法大学在教学、部署、安全及管理方面的要求。系统需支持学生在浏览器环境中模拟信用证、托收、电汇等典型国际结算业务流程，并提供教师端的教学管理、监控与评价能力。项目完成后需向学校移交全部源代码和文档，并协助完成软件著作权登记。一、总体技术要求系统采用 B/S 架构，通过浏览器访问，无需客户端安装；前端、后台及数据库均支持标准化部署，可运行在 Linux 或 Windows 环境，兼容国产浏览器、Chrome、Edge 等主流浏览器。系统需支持不少于 300 人并发访问，并保持操作响应时间不超过 2 秒。平台需具备日志记录、容错和稳定性保障能力。在数据安全方面，系统必须使用 HTTPS 等加密机制，提供完善的权限管理与角色隔离，保护师生数据安全。数据库需具备可靠的备份和恢复能力。二、功能要求（一）学生端 1.角色模拟：支持学生选择出口商、进口商、出口银行、进口银行等角色，系统为不同身份提供对应的操作界面和权限。 2.业务流程模拟：包含信用证、托收、电汇的完整业务流程。 3.实验步骤设计：每项实验流程不少于 10 个步骤，每步骤包含输入、判断逻辑、提示反馈与评分依据。 4.智能判断与反馈：系统基于业务规则判定操作正确与否，提供纠错提示，并支持自动评分。（二）教师端 1.教学管理：可创建实验任务，管理班级、学生、进度与记录。 2.过程监控：实时查看学生步骤与错误情况。 3.评估统计：自动统计成绩，并支持 Excel 导出。 4.后台管理：提供用户、角色、模板、系统配置与日志等管理功能。三、交付物与文档中标单位需在项目完成后移交全部源代码（前端、后端、数据库、脚本），并提供数据库结构文档、部署说明、运维手册与用户手册。同时提交实验简介视频（≥5 分钟）和教学引导视频（≥10 分钟）。需完成系统部署培训以及管理员与教师培训 1 场。四、软件著作权支持需协助学校准备软著登记材料，包括技术文档、功能文档、代码片段、软件说明书等，并指导申请流程。本项目所有原创代码和核心设计归属中国政法大学。五、实施与验收实施内容包括系统开发、角色模拟和不少于 10 步的实验流程设计、教师端与后台建设、文档与视频制作、部署与调试等。验收需满足功能完整、性能稳定、流程可测、资料齐全并完成培训等标准。六、质保与售后提供不少于 12 个月的质保，包含远程技术支持、系统缺陷修复、版本更新与技术咨询服务。